הזמנים באנגלית בטבלה אחת: הסבר בעברית, מה לומדים בכל כיתה ודפי עבודה
באנגלית יש 12 זמנים, אבל הם בנויים משלושה זמנים בלבד (עבר, הווה, עתיד) כפול ארבע צורות: Simple, Continuous, Perfect ו-Perfect Continuous. לפי תוכנית הלימודים של משרד החינוך, בחטיבת הביניים לומדים 6–7 זמנים: Present Perfect נוסף בכיתה ט׳, ו-Past Perfect ו-Future Perfect נדרשים רק ברמות 4 ו-5 יח״ל בתיכון.
דף תרגול להדפסה
בסיסית: כיתה ז׳: שלושת הזמנים הבסיסיים מעורבבים. רגילה: כיתות ח׳–ט׳: כל זמני חטיבת הביניים. מתקדמת: כיתה י׳ ומעלה: Perfect, Continuous ועתיד מתקדם.
כל לחיצה יוצרת תרגילים חדשים. הפתרונות בעמוד נפרד.
כדי להדפיס את הדף, השאירו כתובת אימייל באתר getfontivo.com
השלימו את הפועל בזמן הנכון. יש גם Past Continuous, will / going to ו-Present Perfect.
- Tal (not / finish) her homework yet.
- We (know) each other for six years.
- Dan (break) his leg last year.
- Look at those dark clouds! It (rain).
- I (never / be) to Eilat.
- While we (eat) dinner, the phone rang.
- Omer (live) in Haifa since 2018.
- My little brother (watch) cartoons every afternoon.
- "I'm thirsty." "Wait, I (get) you some water."
- What (you / do) at ten o'clock yesterday morning?
- (you / ever / eat) sushi?
- At eight o'clock last night my sister (study) for her test.
- hasn't finished
- have known
- broke
- is going to rain
- have never been
- were eating
- has lived
- watches
- will get
- were you doing
- Have you ever eaten
- was studying
12 זמנים? בעצם שלושה זמנים כפול ארבע צורות
בעברית יש שלושה זמנים: הלכתי, הולך, אלך. באנגלית יש אותם שלושה, אבל כל אחד מהם מגיע בארבע "צורות", ולכן ספרי דקדוק מדברים על 12 זמנים. ברגע שילד מבין שהטבלה בנויה משורות ועמודות, הוא מפסיק לשנן 12 דברים נפרדים ומתחיל להבין חוקיות:
| עבר (Past) | הווה (Present) | עתיד (Future) | |
|---|---|---|---|
| Simple – עובדה, הרגל, פעולה שלמה | V2: I played | V1 / V1+s: she plays | will + V1: I will play |
| Continuous – באמצע הפעולה | was/were + ing: I was playing | am/is/are + ing: I am playing | will be + ing: I will be playing |
| Perfect – הושלם עד נקודה מסוימת | had + V3: I had played | have/has + V3: I have played | will have + V3: I will have played |
| Perfect Continuous – נמשך עד נקודה מסוימת | had been + ing: I had been playing | have/has been + ing: I have been playing | will have been + ing: I will have been playing |
שימו לב לשני דברים שחוסכים המון שינון: כל שורת Continuous בנויה מ-be + ing, וכל שורת Perfect בנויה מ-have + V3. ההבדל בין עבר, הווה ועתיד הוא רק איזו צורה של be או have עומדת בהתחלה. V2 ו-V3 של פעלים חריגים נמצאים בטבלת הפעלים החריגים.
ולמה זה קשה דווקא לדוברי עברית? כי בעברית "אני קורא" מתאים גם ל-I read every day וגם ל-I am reading now, ו"קראתי" מתאים גם ל-I read וגם ל-I have read. העברית לא מסמנת אם הפעולה באמצע, אם היא הרגל או אם היא מחוברת להווה, ולכן הילד צריך ללמוד לשאול את השאלה הזאת בכוונה.
באיזו כיתה לומדים כל זמן?
תוכנית הלימודים באנגלית של משרד החינוך מפרטת את הדקדוק בשלושה מסמכים (Grammar Bands): Band I ליסודי (כיתות ד׳–ו׳), Band II לחטיבת הביניים (כיתות ז׳–ט׳, רמה A2) ו-Band III לתיכון, לפי רמות 3, 4 ו-5 יח״ל. מהטבלאות עולה התמונה הזאת:
| שלב | זמנים שנדרשים לראשונה |
|---|---|
| יסודי, ד׳–ו׳ | Present Simple, Past Simple ו-Present Continuous; מכיתה ה׳ גם will ו-going to |
| כיתה ז׳ | חזרה והרחבה של כל אלה, ו-Past Continuous לתיאור פעולה שנמשכה בעבר |
| כיתה ח׳ | Past Continuous עם when ו-while (פעולה ברקע שנקטעה), ו-Passive בהווה |
| כיתה ט׳ | Present Perfect (חוויה, for/since, just) ו-Passive בעבר |
| תיכון, 3 יח״ל ומעלה | Present Perfect Continuous, Future Continuous, Present Continuous לתוכניות בעתיד |
| 4 ו-5 יח״ל | Past Perfect ו-Past Perfect Continuous |
| 5 יח״ל בלבד | Future Perfect ו-Future in the past |
המשמעות המעשית: בכיתות ז׳–ח׳ הילד צריך לשלוט בשישה זמנים, לא ב-12. לכן מבחן בזמנים בכיתה ח׳ יבדוק בעיקר את ההבחנה בין Simple ל-Continuous, בהווה ובעבר, ואת ההבחנה בין will ל-going to. אם מופיע Past Perfect כבר בכיתה ח׳, זו תוספת של בית הספר ולא דרישה של התוכנית. וגם בבגרות של 3 יח״ל לא נדרשים Past Perfect ו-Future Perfect.
שיטה לבחירת הזמן: שתי שאלות לפי הסדר
רוב הטעויות בתרגילי זמנים לא נובעות מזה שהילד לא יודע לבנות את הזמן, אלא מזה שהוא בוחר בו לפי התחושה. תנו לו לענות בקול על שתי שאלות, לפי הסדר:
- מתי? עבר, הווה או עתיד. זה בוחר את העמודה בטבלה.
- איך? עובדה או הרגל (Simple), באמצע הפעולה (Continuous), הושלם עד עכשיו או עד נקודה מסוימת (Perfect), או נמשך עד נקודה מסוימת (Perfect Continuous). זה בוחר את השורה.
כמעט תמיד יש במשפט מילה שעונה על השאלה. כדאי שהילד יקיף אותה לפני שהוא כותב:
| מילות רמז | הזמן שהן מרמזות עליו |
|---|---|
| every day, usually, always, often, never | Present Simple |
| now, at the moment, Look!, Listen! | Present Continuous |
| yesterday, last week, ago, in 2020 | Past Simple |
| while, at 8 o'clock last night, when + Past Simple | Past Continuous |
| ever, never, yet, already, just, for, since | Present Perfect |
| tomorrow, next week, I think, probably | will |
| Look at the clouds!, She has decided | going to |
| before, after, by the time + עבר | Past Perfect |
זהירות: מילת רמז היא רמז, לא חוק. never מופיעה גם ב-Present Simple (I never eat meat) וגם ב-Present Perfect (I have never been to Paris). לכן השאלה "איך?" היא שמכריעה, ומילת הרמז רק עוזרת לענות עליה.
לכל זמן יש דף הסבר נפרד: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Present Perfect ו-will או going to. הדף הזה מיועד לשלב שבו מערבבים אותם.
תוכנית של שלושה שבועות לפני מבחן בזמנים
| שבוע | מה עושים | איזה דף |
|---|---|---|
| 1 | מעתיקים את הטבלה ביד, רק את השורות שנלמדו בכיתה. בכל יום ממלאים שורה אחת עם פועל חדש | רמה בסיסית: שלושת הזמנים הראשונים |
| 2 | זוגות שמתבלבלים: Simple מול Continuous, בהווה ובעבר. לכל משפט בדף אומרים בקול את התשובות לשתי השאלות | רמה רגילה |
| 3 | תרגול מעורב בלי הטבלה, ואחר כך בודקים בעזרתה. כל טעות נרשמת ליד מילת הרמז שפספסו | רגילה, ואם הולך טוב גם מתקדמת |
עשר דקות ביום עם דף אחד עדיפות על ערב שלם לפני המבחן. אם בשבוע 3 הילד עדיין טועה באותו זוג זמנים, חזרו שבוע אחורה רק עם הזוג הזה.
דוגמה פתורה: When Mom came home, Noa ☐ (do) her homework.
- מקיפים את מילות הרמז: when ו-came. הפועל came הוא Past Simple, אז אנחנו בעבר.
- שאלה 1, מתי? בעבר. נשארות שתי אפשרויות מתאימות: Past Simple או Past Continuous.
- שאלה 2, איך? אמא נכנסה בנקודת זמן אחת, ונועה הייתה באמצע שיעורי הבית. פעולה שנמשכה ברקע היא Continuous.
- בונים: Past Continuous = was/were + ing. נועה היא she, ולכן was doing: When Mom came home, Noa was doing her homework.
- בודקים בהיגיון: אילו היינו כותבים Noa did her homework, המשמעות הייתה שנועה התחילה להכין שיעורים רק אחרי שאמא נכנסה. גם זה משפט נכון, אבל זה כבר סיפור אחר.
טעויות נפוצות
- I am go to school every day: הילד מערבב בין Present Simple ל-Present Continuous ובונה צורה שלא קיימת. כלל אצבע: אם יש am/is/are לפני פועל, חייב להיות ing. הרגל יומיומי הוא I go, בלי am.
- I am living here for five years: בעברית אומרים "אני גר כאן כבר חמש שנים" בהווה, ולכן הילד בוחר בזמן הווה. באנגלית for ו-since על משהו שעדיין נמשך דורשים Present Perfect: I have lived here for five years.
- Did you went? או She didn't came: אחרי did הפועל חוזר לצורת הבסיס, כי did כבר מסמן את העבר. נכון: Did you go? She didn't come.
- When I will finish, I will call you: בעברית אומרים "כשאסיים" בעתיד. באנגלית, אחרי when, as soon as, before ו-after בתיאור של עתיד, כותבים Present Simple: When I finish, I'll call you.
- I have seen him yesterday: ברגע שיש זמן מוגדר שנגמר (yesterday, last week, in 2020), משתמשים ב-Past Simple: I saw him yesterday.
טיפים להורים
- תלו את טבלת הזמנים ליד שולחן העבודה, אבל רק עם השורות שהילד כבר למד. טבלה מלאה של 12 זמנים בכיתה ז׳ מפחידה יותר משהיא עוזרת.
- בארוחת ערב, שאלו שאלה אחת באנגלית בכל זמן: What did you do today? What are you doing tomorrow? Have you ever eaten snails? הילד שומע את הזמן במקום טבעי.
- כשהילד טועה, אל תתקנו לו את התשובה. שאלו "מתי זה קרה?" ו"זה היה באמצע או שזה נגמר?". כך הוא לומד את השיטה ולא רק את המשפט.
- לפני מבחן, בקשו מהמורה או חפשו במחברת אילו זמנים בדיוק נכללים. בחטיבת הביניים זה כמעט אף פעם לא כל 12.
שאלות נפוצות
כמה זמנים יש באנגלית?
בספרי הדקדוק מונים 12 זמנים: עבר, הווה ועתיד, כל אחד בארבע צורות (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous). בבית הספר לא לומדים את כולם בבת אחת. ביסודי לומדים 3–5 זמנים, בחטיבה כ-7, ואת השאר רק בתיכון, לפי רמת היחידות.
אילו זמנים צריך לדעת למבחן בכיתה ח׳?
לפי Grammar Band II של משרד החינוך, בכיתה ח׳ נדרשים Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous (כולל while ו-when), will ו-going to. Present Perfect נוסף רק בכיתה ט׳. בכל זאת, כדאי לבדוק מול המורה, כי יש בתי ספר שמקדימים חומר.
האם צריך את כל 12 הזמנים לבגרות?
תלוי ברמה. לפי Grammar Band III, ב-3 יח״ל לא נדרשים Past Perfect ו-Future Perfect. ב-4 יח״ל נוסף Past Perfect, ורק ב-5 יח״ל נדרשים גם Future Perfect ו-Future in the past.
מה ההבדל בין Present Perfect ל-Past Simple?
Past Simple מתאר משהו שקרה בזמן מוגדר שנגמר (I lost my key yesterday). Present Perfect מחבר את העבר להווה: חוויה בלי זמן מוגדר, או תוצאה שקיימת עכשיו (I have lost my key, ועדיין אין לי מפתח). יש הסבר מלא בדף Present Perfect.
מה ההבדל בין שלוש הרמות בדף?
בסיסית: שלושת הזמנים של כיתה ז׳ מעורבבים. רגילה: כל זמני חטיבת הביניים, כולל Past Continuous ו-Present Perfect. מתקדמת: זמני התיכון, כמו Past Perfect, Present Perfect Continuous ו-Future Continuous, לצד הזמנים הבסיסיים.
מקורות
עודכן: · נבדק על ידי מערכת Fontivo