Állatok angolul: 30 angol szó gyerekeknek, kiejtéssel és feladatlappal
Az állatok angolul a kezdő angol egyik első témája: dog (kutya), cat (macska), horse (ló), cow (tehén), bird (madár), fish (hal). Alsó tagozaton 20–30 szó elég, ha a gyerek kimondja és képről felismeri őket. Érdemes figyelni a rendhagyó többes számokra: mouse → mice, sheep → sheep, goose → geese, fish → fish.
| English | magyarul | kiejtés |
|---|---|---|
| dog | kutya | dog |
| cat | macska | ket |
| mouse | egér | mausz |
| rabbit | nyúl | rebit |
| hamster | hörcsög | hemsztö |
| fish | hal | fis |
| parrot | papagáj | perot |
| horse | ló | hósz |
| cow | tehén | kau |
| pig | disznó | pig |
| sheep | birka | síp |
| goat | kecske | gout |
| hen | tyúk | hen |
| duck | kacsa | dak |
| goose | liba | gúsz |
| bear | medve | beö |
| fox | róka | foksz |
| wolf | farkas | uulf |
| deer | szarvas | diö |
| hedgehog | sün | hedzshog |
| owl | bagoly | aul |
| bird | madár | bőd |
| frog | béka | frog |
| stork | gólya | sztók |
| bee | méh | bí |
| butterfly | pillangó | batöfláj |
| lion | oroszlán | lájön |
| elephant | elefánt | elifönt |
| monkey | majom | manki |
| giraffe | zsiráf | dzsiráf |
Nyomtatható feladatlap
Alapozó: Felismerés: angol szóból a magyar jelentés. Gyakorló: Előhívás: magyarból angolra, segítség nélkül. Haladó: Helyesírás: betűről betűre, biztos tudáshoz.
Minden kattintásra új feladatok készülnek. A megoldások külön oldalon vannak.
A lap nyomtatásához adja meg e-mail-címét a getfontivo.com oldalon.
Írd le angolul az állat nevét!
- kecske =
- szarvas =
- hörcsög =
- tehén =
- egér =
- macska =
- róka =
- elefánt =
- medve =
- papagáj =
- farkas =
- birka =
- goat
- deer
- hamster
- cow
- mouse
- cat
- fox
- elephant
- bear
- parrot
- wolf
- sheep
Mikor tanulják az állatokat angolul?
A Nemzeti alaptanterv szerint az első idegen nyelv tanítása legkésőbb 4. osztályban kezdődik. Ha az iskolának van erre képzett tanítója és a pedagógiai program megengedi, már 1–3. osztályban is indulhat. A NAT nem sorol fel szavakat, csak tématartományokat; az állatok a „közvetlen környezeti és természeti témák” közé tartoznak, és szinte minden kezdő tankönyvben az első témák között szerepelnek, a színekkel és a számokkal együtt.
A NAT a 4. osztály végére ennyit vár: a gyerek ismételje meg a hallott szavakat, másolja le őket, a tanult szavakat társaival, szükség esetén segítséggel betűzze le, és írásban is nevezze meg a begyakorolt elemeket. Az első években tehát a kimondás és a felismerés a lényeg, a hibátlan helyesírás ráér. Ezért kezdődik a feladatlap alapszintje angolról magyarra fordítással, és csak a haladó szint kéri a betűzést.
Jó kapocs a környezetismeret: a NAT szerint 3–4. osztályban a gyerekek megfigyelik és csoportosítják a lakóhelyük környékén élő állatokat, és megismerik az erdő, a mező-rét és a víz-vízpart életközösségeit. Ha az angol szavakat ugyanígy, élőhelyek szerint tanulja, a két tantárgy segíti egymást.
A 30 szó élőhelyek szerint, magyar kiejtéssel
Ne ábécérendben vegyék sorra a szavakat, hanem csoportokban: a gyerek könnyebben megjegyzi, ha a szó egy „helyhez” kötődik. Egy csoport 5–8 szó, ennyi jut egy hétre.
| Csoport | Angolul | Kiejtés kb. |
|---|---|---|
| Otthon (pets) | dog, cat, mouse, rabbit, hamster, fish, parrot | dog, ket, mausz, rebit, hemsztö, fis, perot |
| A tanyán (on the farm) | horse, cow, pig, sheep, goat, hen, duck, goose | hósz, kau, pig, síp, gout, hen, dak, gúsz |
| Erdőn, mezőn (in the forest) | bear, fox, wolf, deer, hedgehog, owl, bird | beö, foksz, uulf, diö, hedzshog, aul, bőd |
| Víz mellett, a kertben | frog, stork, bee, butterfly | frog, sztók, bí, batöfláj |
| Az állatkertben (at the zoo) | lion, elephant, monkey, giraffe | lájön, elifönt, manki, dzsiráf |
A magyar betűs átírás csak közelítés (brit kiejtés, a szóvégi r nem hallatszik). A w nem v: a wolf ajakkerekítéssel, „u”-szerűen indul. A th és az angol r is más, ezért a szavakat hallja a gyerek a tanártól vagy hangfelvételről is. A teljes lista magyar jelentéssel a feladatlap alatt, a szólistában van.
Egy állat, két szó: amit a szótár nem mond el
Néhány szónál a magyar és az angol nem fedi egymást. Ezeken csúszik meg a legtöbb kezdő:
| Magyarul | Angolul | Mire figyeljen |
|---|---|---|
| nyúl | rabbit / hare | a házi- és üregi nyúl rabbit, a mezei nyúl hare. Kezdőknek elég a rabbit |
| tyúk, csirke | hen / chicken | hen a tojó, chicken a csirke és a csirkehús is |
| disznó, malac | pig / piglet | a felnőtt állat pig, a kismalac piglet. A mesékben a pig gyakran „malac”: a Peppa Pig magyarul Peppa malac |
| birka, juh, bárány | sheep / lamb | a sheep többes száma is sheep |
| szarvas, őz | deer | mindkettőre jó a deer, többes száma is deer |
| madár | bird | a bird és a bear (medve) kezdőknél gyakran összekeveredik |
Az állathangok is mások: a kutya angolul woof, a macska meow, a kacsa quack, a kakas cock-a-doodle-doo, a méh buzz. A gyerekek ezt nagyon élvezik, és egy találós játékhoz már elég: „Woof! Who am I?”
Háromhetes terv, napi 10 perccel
| Hét | Mit gyakorolnak | Hogyan |
|---|---|---|
| 1. | otthoni és tanyasi állatok (kb. 15 szó) | képkártyák: Ön mondja, ő rámutat; aztán fordítva. Alapszintű lap: angolról magyarra |
| 2. | erdei, vízparti és állatkerti állatok | „Hol él?” játék: a szót a megfelelő kupacra teszi (farm, forest, zoo). Gyakorló lap: magyarról angolra |
| 3. | többes szám, egyszerű mondatok | I have got a dog. Three cows. Haladó lap: összekevert betűkből a szó |
A második héttől minden nap 2–3 szó jöjjön vissza az előző hétről is: amit csak egyszer tanult meg, azt egy hét múlva elfelejti. Ha a gyerek a gyakorló lapot gyorsan, szinte hiba nélkül kitölti, jöhet a következő csoport. A mondatokhoz szükséges szerkezetekről a have got és a többes szám oldalon olvashat.
Kidolgozott példa: Találós kérdés angolul: így épül fel szóról mondatra
- Először csak a szó: rámutat egy képre, és megkérdezi: What's this? A válasz: It's an elephant.
- Figyelje meg az an-t: magánhangzóval kezdődő (kiejtésű) szó előtt a helyett an áll (an elephant, an owl), de: a dog, a horse.
- Jöhet a színnel együtt: It's big and grey. A színeket a színek angolul oldalon találja.
- Egy testrész: It has got a long nose. Most már ez egy találós kérdés: big, grey, long nose → elephant.
- Cseréljenek szerepet: most ő ad fel Önnek egy találóst (It's small. It's green. It can jump. → frog). Ha ő kérdez, a szavakat is ő hívja elő, és ez a legjobb gyakorlás.
Gyakori hibák
- Szám után egyes szám (three dog): magyarul azt mondjuk, „három kutya”, egyes számban. Angolul a szám után többes szám kell: three dogs. Javításnál ujjal számolják meg, és kérdezze meg: „Egy van belőle vagy több?”
- Mouses, sheeps, gooses: a szabályos -s itt nem működik: mouse → mice, goose → geese, sheep → sheep, deer → deer, fish → fish. Ezt az öt szót írják fel egy külön kártyára, és csak akkor vegyék elő, ha az alapszavak már mennek.
- Magyaros olvasás (kat, hórsze, zsiráfe): a gyerek betű szerint olvas, ahogy magyarul megszokta. A cat kiejtése ket, a horse hósz, a giraffe dzsiráf. Először mindig hallja a szót, csak utána lássa leírva.
- Bird és bear keverése: írásban hasonlók, és kezdőknél a kiejtésük is összefolyik. Tegyék egymás mellé a két képet, és gyakorolják csak ezt a párt: bőd (madár), beö (medve).
- A és an: a elephant, a owl. Szabály a füzetbe: ha a szó magánhangzóval kezdődik, an kell. Az állatnevek közül az elephant és az owl jó példa erre.
Tippek szülőknek
- Séta közben, az állatkertben vagy a nagyszülőknél a tanyán kérdezze meg: What's this? A Fővárosi Állat- és Növénykert vagy egy vidéki tanya többet tanít, mint tíz kártya.
- Állathang-játék: Ön kimondja angolul a hangot (quack), ő megmondja az állatot (duck). Utána fordítva.
- Barkochba angolul, csak igen-nem kérdésekkel: Is it big? Is it grey? Has it got a long tail?
- Készítsenek kis „állatkönyvet”: oldalanként egy rajz, alá angolul a név. Ez egyben a NAT által kért lemásolás és megnevezés is.
- Ha van háziállatuk, legyen ő a főszereplő: This is Bodri. Bodri is a dog. He is brown. A saját állatról szívesebben beszél a gyerek.
Gyakori kérdések
Hány állatnevet kell tudnia egy elsősnek vagy másodikosnak angolul?
Szabott szám nincs: a NAT nem sorol fel szavakat. Az első egy-két évben 15–30 állatnév a jellemző, és elég, ha a gyerek felismeri és kimondja őket. A 4. osztály végére a NAT már azt is várja, hogy a begyakorolt szavakat le tudja írni.
Kisbetűvel vagy nagybetűvel írjuk az állatok nevét angolul?
Kisbetűvel, ugyanúgy, mint magyarul: dog, cat, horse. Az állat saját neve viszont nagybetűs mindkét nyelven: Bodri, Cirmi.
Miért nem mice-t tanítanak először a mouse mellé?
Mert a rendhagyó többes szám csak akkor ragad meg, ha az egyes szám már biztos. Kezdőknél előbb a szavak jönnek, a többes szám általában akkor, amikor a számokkal együtt mondatokat alkotnak (three dogs, two mice).
Mi a különbség a feladatlap szintjei között?
Az alapszinten az angol szó mellé a magyar jelentést kell írni. A gyakorló szinten fordítva: a magyar szóból kell leírni az angolt. A haladó szinten összekevert betűkből kell kirakni a szót, a magyar jelentés segít. Ehhez már betűre pontos tudás kell.
Mit tegyek, ha az iskolában még nincs angol?
Ez 1–3. osztályban gyakori, hiszen az angol legkésőbb 4. osztályban kezdődik. Otthon heti 5–8 szó szóban, képpel bőven elég: az állatok jó kezdő téma, mert a gyerek ismeri őket, és könnyű lerajzolni, utánozni őket.
Források
Frissítve: · Ellenőrizte a Fontivo szerkesztősége