Past simple magyarázat szülőknek, nyomtatható feladatokkal 5–7. osztályosoknak

A past simple az angol egyszerű múlt idő: lezárt, múltbeli eseményekről szól (I played football yesterday). A szabályos igék -ed végződést kapnak (play → played), a rendhagyóknak saját 2. alakjuk van (go → went). Kérdésben és tagadásban a did / didn't jön, utána az ige visszavált alapalakba (Did you go? I didn't go). Az iskolák többségében 6. osztályban kerül a nyelvtan középpontjába.

Nyomtatható feladatlap

Alapozó: Most kezdi: was/were és szabályos igék. Gyakorló: Hatodikos szint: rendhagyó igék, kérdés, tagadás. Haladó: Helyesírás, kérdőszavak, ago: hetedikes ismétlés.

Minden kattintásra új feladatok készülnek. A megoldások külön oldalon vannak.

A lap nyomtatásához adja meg e-mail-címét a getfontivo.com oldalon.

Past simpleGyakorló
Név: Dátum:

Egészítsd ki a mondatokat! Írd be az ige 2. alakját, a did / didn't szót vagy a rövid választ!

  1. Grandpa (tell) us a funny story.
  2. She (not go) to the swimming pool.
  3. She didn't (come) to the party.
  4. Lili at school yesterday? – No, she was ill.
  5. I (not like) the soup.
  6. My friends (make) a cake for my birthday.
  7. My brother (take) a lot of photos in Budapest.
  8. I (find) my keys under the sofa.
  9. I (eat) lángos on the beach.
  10. We (not have) a test on Monday.
  11. Did your mum call you? – Yes, she .
  12. Did they win the match? – No, they .
getfontivo.com
MegoldásokPast simple · Gyakorló
  1. told
  2. didn't go
  3. come
  4. Was
  5. didn't like
  6. made
  7. took
  8. found
  9. ate
  10. didn't have
  11. did
  12. didn't

A gyakorlólap nyomtatása

Adja meg e-mail-címét, és elküldjük a linket pontosan ehhez a laphoz, a megoldásokkal együtt. Ezen felül hetente új gyakorlólapot is kap.

Mi a past simple, és miért trükkös egy magyar gyereknek?

A past simple lezárt, múltbeli eseményekről szól: a tegnapi edzésről (We won the match.), a nyári szünetről (Last summer we went to Lake Balaton.), egy pontos időpontban történt dologról (The lesson started at eight.), és ebben az igeidőben íródnak a mesék és az órai fogalmazások is (Once upon a time a dragon lived in Eger.).

A magyar anyanyelvű gyereknek ez az igeidő egy ponton könnyebb, három ponton nehezebb, mint gondolnánk.

  • Könnyebb: a magyar múlt idő személy szerint ragozódik (játszottam, játszottál, játszottak). Az angolban minden személyben ugyanaz: I played, you played, they played. Egyetlen kivétel a be: was (I, he, she, it) és were (you, we, they).
  • Nehezebb: a magyar kérdést hanglejtéssel tesszük fel (Elmentél?), segédige nélkül. Az angol viszont did-et kér: Did you go? A gyerek ezért vagy kihagyja (You went?), vagy kétszer jelöli a múltat: Did you went?
  • Nehezebb: a magyarban a nem egyszerűen az ige elé kerül (nem mentem). Ebből lesz az I not went vagy az I didn't went.
  • Nehezebb: a magyar mondatban elhagyható az alany (Moziban voltam.), az angolban soha: I was at the cinema. A Was at the cinema. hibás.

Egy magyar sajátosság még: a két nappal ezelőtt szó szerinti fordításából lesz a gyakori before two days. Helyesen: two days ago, és az ago mindig az időtartam után áll.

Hányadik osztályban tanulják a past simple-t?

A Nemzeti alaptanterv szerint az első idegen nyelv tanítása legkésőbb 4. évfolyamon kezdődik, és a cél a 6. évfolyam végére A1, a 8. évfolyam végére A2 szint a Közös Európai Referenciakeret szerint. Igeidőket a NAT nem rendel évfolyamokhoz; ezt a kerettanterv alapján az iskola helyi tanterve teszi meg.

Egy, a 2020-as kerettantervre épülő iskolai helyi tanterv például így ütemezi:

OsztályMúlt idővel kapcsolatos anyag
4–5.még jelen idők: be, Present Simple, Present Progressive
6.a „Múltidejűség” fogalomkör: Past Simple, Past Progressive, used to, could
7.ismétlés: Past Simple, Past Continuous, used to, és új elemként a múlt idejű szenvedő szerkezet (was opened) és a present perfect

A pontos sorrend iskolánként és tankönyvenként eltérhet: előfordul, hogy 5. osztály végén már előkerül a was / were és az első -ed-es igék, máshol csak hatodikban. A legtöbb gyereknél a hatodikos év az, amikor a past simple a nyelvtan középpontjába kerül.

A 2026/2027-es tanév rendjét közlő Magyar Közlöny szerint a 6., 8. és 10. évfolyamon az országos mérés (közismert nevén kompetenciamérés) idegen nyelvből is zajlik azoknál, akik első idegen nyelvként angolt vagy németet tanulnak, 2027. március 22. és május 28. között. A rendelet nem sorolja fel, milyen nyelvtan szerepel benne, de az A1 szintű olvasott szövegekben a múlt idejű mondatok gyakoriak.

A past simple egy táblázatban

szabályos igerendhagyó igebe
állításShe played tennis.She went home.She was tired. / They were tired.
tagadásShe didn't play tennis.She didn't go home.She wasn't tired. / They weren't tired.
kérdésDid she play tennis?Did she go home?Was she tired? / Were they tired?
rövid válaszYes, she did. / No, she didn't.Yes, she did. / No, she didn't.Yes, she was. / No, they weren't.

A szabály, amit minden feladat előtt érdemes kimondatni: a múlt egy mondatban csak egyszer látszik. Vagy az ige van múlt időben (she went), vagy a did hordozza a múltat, és akkor az ige alapalakban marad (did she go). A be kivétel: azzal nem használunk did-et (Were you there?, nem Did you be there?).

Az -ed kiejtése és helyesírása

SzabályPélda
kiejtés [t] zöngétlen hang után (p, k, s, sh, ch, f)stopped, worked, watched – nem külön szótag
kiejtés [d] a többi hang utánplayed, cleaned, lived – nem külön szótag
kiejtés [id] csak t és d utánwanted, needed, visited – itt lesz plusz szótag
-e végű igénél csak -dlike → liked, move → moved
mássalhangzó + y → -iedstudy → studied, cry → cried, de play → played
rövid, hangsúlyos magánhangzó + egy mássalhangzó → kettőzésstop → stopped, plan → planned

A magyar gyerek hajlamos minden -ed-et külön szótagként mondani (work-ed). Ha hangosan olvas, figyeljen erre: a worked egy szótag.

Hogyan gyakoroljanak otthon? Háromhetes terv, napi 10 perccel

HétMitHogyan
1.was / were és szabályos igékEsténként a gyerek három mondatot mond a napjáról: I was at school. I played … I watched … Utána alapszintű lap.
2.15 gyakori rendhagyó ige (went, had, saw, ate, got, made, took, came, bought, did, said, gave, found, told, wrote)Kártyák: elöl az alapalak, hátul a 2. alak. A rendhagyó igék táblázata mutatja, hogyan érdemes csoportosítani őket. Középszintű lap.
3.kérdés és tagadás did-del, kérdőszavakÖn kérdez magyarul (Hová mentetek kiránduláson?), a gyerek angolul tesz fel hasonló kérdést, aztán válaszol. Haladó lap.

Ha a gyerek egy lapot legfeljebb két hibával megold, továbbléphet. Ha a hibák nagy része did + múlt idejű ige, ne új anyagot vegyenek, hanem a táblázat „egyszer látszik a múlt” szabályát ismételjék.

A past simple a többi angol igeidővel együtt az igeidők áttekintésében is szerepel, a jelen idejű párja a present simple.

Kidolgozott példa: Magyar mondatból angol: „Múlt szombaton Peti nem ment el az edzésre, mert beteg volt.”

  1. Keressük meg az időt: múlt szombaton = last Saturday. Ez lezárt múlt, tehát past simple kell.
  2. Az angol mondatban kötelező az alany: Peti. A tagadás a didn't segítségével készül: Peti didn't …
  3. A didn't már jelöli a múltat, ezért az ige alapalakban marad: didn't go (nem didn't went).
  4. A második tagmondat a be igével jár, ott nincs did: he was ill (egyes szám harmadik személy, tehát was).
  5. Az eredmény: Last Saturday Peti didn't go to training because he was ill.
  6. Ellenőrzés kérdéssé alakítással: Did Peti go to training last Saturday? – No, he didn't.

Gyakori hibák

  • „Did you went?” vagy „I didn't went.” – kétszer jelöli a múltat. Javítás: aláhúzni a did-et, és megkérdezni: „A múlt már itt van. Kell még egyszer?” Helyesen: Did you go? I didn't go.
  • „You went to the cinema?” – a magyar hanglejtéses kérdést viszi át. Javítás: a kérdés eleje mindig Did (vagy a be-nél Was/Were): Did you go to the cinema?
  • „before two days” a „két nappal ezelőtt” mintájára. Javítás: two days ago, az ago az időtartam után áll.
  • „Was at home.” – lemarad az alany, mert magyarul elhagyható. Javítás: minden angol mondatban kell alany: I was at home.
  • „Did you be at school?” vagy „They was tired.” – a be-t úgy kezeli, mint a többi igét. Javítás: a be-nek saját alakja van: Were you at school? They were tired.

Tippek szülőknek

  • Vacsoránál kérdezzen angolul a napjáról két-három egyszerű kérdést: What did you eat at school? Who did you play with? Elég, ha rövid mondatokkal válaszol.
  • Egy közös utazás vagy hétvége után írjon a gyerek öt mondatot a füzetébe, minden mondatban más igével. Ön csak a did + múlt idejű ige hibát javítsa, a többit hagyja.
  • A rendhagyó igékből naponta csak ötöt vegyenek, és mindig mondatban (I went, I ate), ne puszta listaként.
  • Mesekönyv vagy rövid angol képregény olvasásakor kerestesse meg a gyerekkel a múlt idejű igéket, és döntse el, melyik szabályos és melyik rendhagyó.

Gyakori kérdések

Hányadik osztályban tanulják a past simple-t?

A NAT nem rendeli évfolyamhoz; a 2020-as kerettantervre épülő helyi tantervekben jellemzően 6. osztályban kerül sorra. Néhol 5. osztály végén már előjön a was / were, és 7. osztályban a present perfect mellett újra ismétlik.

Mi a különbség a past simple és a present perfect között?

A past simple lezárt múltbeli eseményt mond el, gyakran időponttal: I saw it yesterday. A present perfect a múlt és a jelen kapcsolatáról szól, időpont nélkül: I have seen it. Magyarul mindkettő múlt idő, ezért a különbséggel a gyerekek jellemzően 7. osztályban foglalkoznak.

Hány rendhagyó igét kell tudni hatodikban?

Erről nincs országos előírás, a tankönyv és a tanár dönt. Reális cél, hogy a hatodik év végére néhány tucat gyakori ige 2. alakját biztosan tudja. Ha a 15 leggyakoribbal (go, have, see, eat, get…) kezdenek, már a legtöbb mondatot meg tudja írni.

Szerepel a past simple a 6. osztályos kompetenciamérésen?

A 6. osztályos országos mérés idegen nyelvből is zajlik az angolt első nyelvként tanulóknál, de a rendelet nem sorolja fel a nyelvtani tartalmat. Mivel a cél a 6. év végére az A1 szint, múlt idejű mondatokkal a gyerek valószínűleg találkozik a szövegekben.

Miért mondja a gyerekem, hogy „Did you went”?

Mert már megtanulta, hogy a „ment” went, és a did-et pluszban teszi elé. Ez a leggyakoribb hiba hatodikban. A megoldás az „egyszer látszik a múlt” szabály: ha van did, az ige alapalakban marad.

Források

Frissítve: · Ellenőrizte a Fontivo szerkesztősége