Egzamin ósmoklasisty 2027 – terminy, arkusz z matematyki i angielskiego, punkty do liceum

Egzamin ósmoklasisty 2027: wszystkie terminy w jednym miejscu

Harmonogram ogłosił dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej 20 sierpnia 2026 r. Egzamin trwa trzy kolejne dni, a każda część zaczyna się o 9:00.

Uczniowie z prawem do wydłużonego czasu piszą dłużej: 195 min z polskiego, 165 min z matematyki i 145 min z języka obcego. Termin dodatkowy jest dla ucznia, który w maju nie mógł przystąpić do egzaminu, np. z powodu choroby.

Wyniki: 6 lipca 2027 r. Tego dnia szkoły otrzymują wyniki i zaświadczenia, a uczeń odbiera zaświadczenie w swojej szkole.

Terminy, które dotyczą rodziców

Te daty pochodzą z Informacji CKE o organizacji egzaminu w roku 2026/2027:

Język można wybrać tylko spośród tych, których dziecko uczy się w szkole na obowiązkowych zajęciach. Jeśli dziecko uczy się dwóch języków, przed 10 lutego warto porównać jego wyniki z obu na arkuszach z poprzednich lat. Średnie krajowe w 2026 r. wyniosły 73% z angielskiego i 59% z niemieckiego, ale decydować powinno to, jak radzi sobie konkretne dziecko.

Egzamin ósmoklasisty z matematyki: jak wygląda arkusz i jak jest oceniany

Według informatora CKE (obowiązuje od roku szkolnego 2024/2025) arkusz ma 20–21 zadań i 30 punktów. Najpierw są zadania zamknięte, potem otwarte:

W 2026 r. arkusz miał 20 zadań: 14 zamkniętych i 6 otwartych. Zadania sprawdzają materiał z całej szkoły podstawowej według podstawy programowej obowiązującej od roku szkolnego 2024/2025.

Częściowe punkty – tu rozgrywa się wynik

Za zadanie otwarte za 3 punkty CKE daje: 1 pkt za istotny postęp, 2 pkt, gdy pokonane zostały zasadnicze trudności, ale rozwiązanie nie zostało dokończone, 3 pkt za pełne rozwiązanie. Za każde poprawne rozwiązanie przyznaje się maksymalną liczbę punktów, nawet jeśli tego sposobu nie ma w zasadach oceniania. Wniosek dla domu: dziecko, które „nie wie, jak skończyć”, i tak powinno zapisać ułożone równanie albo pierwszy krok – puste miejsce na rozwiązanie to zawsze 0 punktów.

Przybory: tylko długopis i linijka

Na matematykę uczeń przynosi długopis lub pióro z czarnym tuszem i linijkę. Rysunki wykonuje się długopisem, nie ołówkiem. Długopisy zmazywalne są niedozwolone. Kalkulatora nie ma – prosty kalkulator dostają tylko uczniowie, którym przyznano takie dostosowanie. Dlatego sprawne liczenie w pamięci, działania pisemne i rachunki na ułamkach są częścią przygotowania, a nie dodatkiem.

Czego uczniowie nie umieli w 2026 r.

Średnia z matematyki wyniosła 55% (polski 65%, angielski 73%). Najłatwiejsze okazało się zadanie na mnożenie potęg o tych samych podstawach – rozwiązało je 80% uczniów. Najtrudniejsze było zadanie otwarte łączące algebrę z bryłami: porównanie objętości ostrosłupa i sześcianu, gdy długość krawędzi jest oznaczona literą a. Pełne 2 punkty zdobyło 11% zdających. CKE wskazała typowe błędy: podstawianie w miejsce a dowolnych liczb oraz pominięcie 1/3 we wzorze na objętość ostrosłupa albo 1/2 we wzorze na pole trójkąta.

Egzamin ósmoklasisty z angielskiego: pięć części arkusza

Arkusz z języka obcego trwa 110 minut i ma 45–55 zadań w 12–15 wiązkach. Polecenia są po polsku, a każde nagranie odtwarza się dwa razy. Poziom wymagań to A2, a w rozumieniu ze słuchu i czytaniu A2+ (podstawa w wariancie II.1).

Najsłabsza część to środki językowe. W zadaniach otwartych tej części wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna: „goed” zamiast „went” albo „more cheap” zamiast „cheaper” daje zero, nawet jeśli sens jest dobry. Inaczej w zadaniach otwartych ze słuchania i czytania – tam odpowiedź musi być przede wszystkim zrozumiała i pokazywać, że uczeń zrozumiał tekst; błąd, który zmienia znaczenie (np. „meet” zamiast „meat”), odbiera jednak punkt.

Jak oceniana jest wypowiedź pisemna (10 punktów)

Dwie pułapki z zasad oceniania: tekst krótszy niż 40 wyrazów dostaje punkty wyłącznie za treść, a fragmenty wyuczone na pamięć i niezwiązane z poleceniem nie są wliczane do liczby wyrazów ani do oceny języka. Najczęściej punkty uciekają, bo dziecko tylko wspomina podpunkt („I went to the cinema”), zamiast go rozwinąć („…because my friend recommended a new comedy”).

Ile punktów do liceum daje egzamin – jak policzyć samemu

Egzamin jest obowiązkowy, ale nie ma minimalnego wyniku. Liczy się w rekrutacji do liceum, technikum i szkoły branżowej I stopnia, gdy kandydatów jest więcej niż wolnych miejsc. Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji z 3 kwietnia 2025 r. (Dz.U. 2025 poz. 464) wynik procentowy:

• z języka polskiego i matematyki mnoży się przez 0,35,
• z języka obcego mnoży się przez 0,3.

Razem egzamin daje maksymalnie 100 punktów. Kolejne punkty dają oceny na świadectwie (celujący 18, bardzo dobry 17, dobry 14, dostateczny 8, dopuszczający 2), świadectwo z wyróżnieniem (7 pkt) oraz osiągnięcia, np. w konkursach kuratoryjnych.

Przykład: polski 70%, matematyka 55%, angielski 80%.

Wniosek praktyczny: 10 punktów procentowych więcej z matematyki to 3,5 punktu rekrutacyjnego, a z angielskiego – 3 punkty. Przy wyniku z matematyki w okolicy średniej krajowej (55%) zwykle łatwiej o kilka dodatkowych punktów właśnie tam niż z angielskiego, gdzie średnia to 73%.

Na zaświadczeniu jest też wynik centylowy, który pokazuje, jaki odsetek uczniów w Polsce napisał tak samo lub słabiej. Centyl 82 z matematyki oznacza, że 18% zdających miało wynik wyższy. Do rekrutacji wlicza się jednak wynik procentowy, nie centyl.

Próbny egzamin ósmoklasisty 14–16 grudnia 2026: jak go wykorzystać

CKE udostępni szkołom arkusze próbne o 9:00: 14 grudnia (polski), 15 grudnia (matematyka), 16 grudnia 2026 r. (angielski). Próbny egzamin nie jest obowiązkowy – decyduje szkoła, a jego wynik nie może wpływać na oceny śródroczne ani roczne. W tym roku próba wypada wcześniej niż poprzednio – rok temu odbyła się w styczniu.

Po próbnym egzaminie warto w domu zrobić jedną rzecz: zamiast patrzeć na wynik w procentach, przejrzeć z dzieckiem arkusz i podzielić stracone punkty na trzy grupy.

1. Nie wiedziało, jak zacząć – brak wiedzy z działu (np. bryły, procenty). To lista tematów na styczeń–marzec.
2. Wiedziało, ale się pomyliło – błędy rachunkowe, zgubiony znak, źle przepisana liczba. Pomagają krótkie, codzienne ćwiczenia liczenia bez kalkulatora.
3. Zabrakło czasu albo nic nie zapisało – to sprawa strategii: najpierw zadania zamknięte, potem otwarte, i w każdym otwartym przynajmniej pierwszy krok.

Arkusze z poprzednich lat wraz z zasadami oceniania są bezpłatnie dostępne na stronie CKE z arkuszami. Ćwiczenie na prawdziwych arkuszach w warunkach egzaminu – 125 minut, bez telefonu, z samą linijką – daje dziecku więcej niż kolejny zbiór zadań.

Ostatnie sześć tygodni przed egzaminem

W ostatnich sześciu tygodniach przed 10 maja lepiej powtarzać niż dokładać w domu nowy materiał. Przykładowy rozkład:

Dzień przed egzaminem warto przygotować dwa długopisy z czarnym tuszem (niezmazywalne), linijkę i dokument tożsamości, np. legitymację szkolną. Telefonu ani smartwatcha nie wolno wnosić do sali – za wniesienie lub użycie takiego urządzenia przewodniczący unieważnia egzamin z danego przedmiotu.

Częste błędy

• Zostawianie pustych zadań otwartych. Za „istotny postęp”, np. poprawnie ułożone równanie, można dostać 1 punkt z 3. Uczeń, który „nie wie, jak skończyć”, i tak powinien zapisać pierwszy krok.
• Ćwiczenie matematyki z kalkulatorem. Na egzaminie go nie ma, a w 2026 r. częstym błędem było gubienie ułamków 1/3 i 1/2 we wzorach na objętość i pole. Rachunki na ułamkach trzeba ćwiczyć ręcznie.
• Podstawianie liczby zamiast pracy z literą. Gdy w zadaniu krawędź ma długość a, wynik też musi być wyrażony przez a albo jako stosunek. Dobra domowa wprawka: rozwiązać to samo zadanie raz z liczbą, raz z literą.
• Pisanie e-maila po angielsku „na pamięć”. Wyuczone fragmenty niezwiązane z poleceniem nie są liczone, a tekst poniżej 40 wyrazów dostaje punkty tylko za treść. Liczy się rozwinięcie wszystkich trzech podpunktów.
• Traktowanie próbnego egzaminu jak oceny. Wynik z grudnia nie wpływa na świadectwo. Jego wartość to lista działów do powtórki, a nie procent.

Wskazówki dla rodziców

• Warto wpisać do kalendarza 25 listopada 2026 r. (oświadczenie o korzystaniu z dostosowań) i 10 lutego 2027 r. (ostatni dzień na zmianę języka obcego) – po tych datach nie da się już tego zmienić.
• Po grudniowym próbnym egzaminie warto poprosić nauczyciela matematyki o informację, za które zadania dziecko straciło punkty. Lista trzech najsłabszych działów wystarczy na plan do marca.
• Kilka razy w tygodniu po 15 minut liczenia bez kalkulatora: ułamki, procenty, potęgi. Sprawność rachunkowa jest jednym z czterech wymagań ogólnych sprawdzanych na egzaminie.
• Jeśli chcą Państwo co tydzień dostawać krótką kartę z matematyki i angielskiego na poziomie klasy 8, Fontivo wysyła ją bezpłatnie e-mailem – dobra porcja na tydzień między arkuszami.
• Po ogłoszeniu wyników warto przeliczyć punkty według wzoru (0,35 / 0,35 / 0,3) i porównać je z progami punktowymi z poprzedniego roku w wybranych szkołach – to bardziej realna informacja niż sam procent.